Reflexión sobre el sistema de escritura y primera alfabetización
Tomando como referencia la investigación psicogenética sobre la adquisición del sistema de escritura en el marco de los desarroll...
Material per a l’alumnat: Un problema de conills. L’àlbum il·lustrat per establir connexions ...
La experiencia que se presenta promueve el establecimiento de conexiones en el aula de primaria entre ciencias, matemáticas y lengua, a f...
La reflexión interlingüística en la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas
En este artículo se presenta un proyecto de trabajo compartido entre las áreas de lengua catalana y lengua inglesa que se desarrolla en ...
Material per al professorat: Un problema de conills. L’àlbum il·lustrat per establir connexio...
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Cómo dar sentido al trabajo con la sintaxis
¿Cuál es el sentido de la sintaxis para el aprendizaje de habilidades lingüístico-comunicativas? Es una evidencia que el amp...
Entrelazar recorridos
Como los recorridos vitales personales, las tiras de papel se entretejen, dan vueltas sobre sí mismas, se enredan, se rompen, avanzan y ...
Un problema de conills
La experiencia que se presenta promueve el establecimiento de conexiones en el aula de primaria entre ciencias, matemáticas y lengua, a f...
La gramática de la primera lengua en la escuela obligatoria
En este texto nos situamos en la línea de aquellos trabajos que consideran que la enseñanza gramatical constituye un aspecto importante ...