La universitat i l’escola infantil: el fruit d’un treball compartit
Peruandina
Acercar las músicas del mundo al alumnado de música en educación secundaria siempre es un reto, máxime cuando no existen m...
Mercè Escardó, directora de la Biblioteca Can Butjosa. La fórmula secreta de la màgia
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El artículo reflexiona sobre las prácticas pedagógicas en relación con el abordaje de los géneros musicales. Plante...
LOMCE: que no ens aixequin la camisa!
Puentes en educación musical
Transitar el puente entre los aspectos prácticos y elementos técnicos del lenguaje no es tarea sencilla. Se relata aquí una propu...
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