«Lágrimas Negras»: de proceso educativo a pieza de museo
«Lágrimas Negras»: de proceso educativo a pieza de museo María Paczkowski Reloba Instituto Martí Pous. Barcelona Facultad de ...
Què ens diu la recerca científica: Significativitat i funcionalitat
La voz de las familias con hijos clasificados como NEAE/NEE
La voz de las familias con hijos clasificados como NEAE/NEE Las familias que tienen hijos con afectaciones importantes y están diagnostic...
¿Qué es el trauma por adversidad en la infancia temprana?
DUA. Diseño universal para el aprendizaje
Lletres de colors
Este artículo recoge la experiencia educativa relacionada con el aprendizaje de la ortografía que se está llevando a cabo en la e...
«Hem de fer alguna cosa amb el pati». Un projecte ApS
Presentamos una experiencia que parte de la iniciativa del alumnado que plantea mejorar el patio de la escuela. Lo que empezó siendo una ...
Competencias docentes. Respuestas saludables
Sabemos que hay acciones que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como c...
