Hacia el residuo cero
El mejor residuo es el que no se produce Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro...
Aprendizaje «con sentidos»
Se presenta una experiencia donde una práctica educativa fundamentada, trasladada a la docencia como propone Badia (2019), se resitúa de...
Estudio comparativo de métodos internacionales de enseñanza-aprendizaje del violín
Este trabajo presenta un análisis de contenido de los manuales de enseñanza-aprendizaje del violín más reconocidos interna...
Demanar ajut: quan i com ho podem fer
Con los alumnos que presentan conducta problemática, existen momentos en los que el maestro tiene dificultades para distanciarse lo sufic...
Activitat física i salut
Els índexs d'activitat física han disminuït de manera alarmant a la majoria dels països desenvolupats. Més de la meitat dels nostres...
La música a les seves butxaques
Renovació pedagògica
Renovació pedagògica Il·lusions, moltes il·lusions posades en la vida quotidiana i en el demà. Confiança, molta confian&...
El paisaje sonoro como narrativa de vida
La vinculación con el sonido a nivel emocional durante el aprendizaje crea una memoria de trabajo que permite desarrollar códigos comune...
