Comunidades de investigación

  • LOMCE: ¡que no nos tomen el pelo!

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  • El arte de escuchar y dialogar para reformar

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  • Preguntarse, investigar, comunicar…

    Presentamos el trabajo por proyectos llevado a cabo en la clase de inglés iniciado con los tres grupos de cuarto de la escuela Ruíz Amad...

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  • Noticias de interés

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  • ¡Aprendemos inglés! Recorrido por nuestra aula en una jornada escolar

    La enseñanza de otro idioma ha de amoldarse al profundo cambio que ha sufrido nuestra sociedad en los últimos años. Las tecnolog&...

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  • Involución o juego

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  • Eva Sivill, maestra en Oakland (California). América… y el frasco pequeño

    Hace un año, Eva decidió irse a las Américas para vivir una experiencia irrepetible: trabajar como maestra de primaria al otro la...

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  • Educabilidad

    En este artículo de opinión, Jaume Funes, hablando de la «educabilidad», invita a recordar que educar exige condic...

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