LOMCE: ¡que no nos tomen el pelo!
Práctica deportiva y su relación con el consumo de tabaco en adolescentes
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la práctica regular de actividad físico-deportiva y el hábito de ...
La revolución de los álbumes ilustrados
Leemos para entender o para empezar a entender.No tenemos más remedio que leer. Leer, casi tanto como respirar, es nuestra función esen...
Cuidemos el claustro, juguemos
El tiempo libre educativo y los procesos de inclusión sociocultural de personas migrantes y refu...
Los procesos de inclusión social y cultural deben hacer frente a esa primera fase de estrés y ansiedad ligada a la búsqueda de vi...
¿Qué pasa a nivel microscópico?
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Sacudiendo la educación física
Llegar a ser competente, desde la educación física, supone desarrollar la capacidad de adaptación y producción motriz nece...
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