La historieta: recorridos didácticos entre la lectura y la producción
Gustavo Bombini, Sabrina Martín Universidad de Buenos Aires. Universidad Nacional de San Martín (Argentina) Se presentan en este artícu...
Libres de text, entorns digitals i pràctiques de l´educació lingüística
Este artículo tiene como objetivo mostrar cómo se utilizan los libros de texto y los entornos digitales en las clases de lengua y litera...
«¿De qué sirve un libro sin dibujos…?». Álbum y formación de lectores literarios
Pedro Salinas expuso, en su obra El defensor, que aprender a andar por el mundo de lo imaginario enseña a caminar por la realidad. Partie...
El diccionario escolar de familias etimológicas y la enseñanza del vocabulario
Desarrollo de la competencia léxica y diccionarios de familias etimológicasEs cierto que el vocabulario se va aprendiendo a lo largo de...
Celebración o silencio
La Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño es el tratado internacional más ratificado de la historia. Todos los paí...
Llengua de l'alumnat, llengua de l'escola
Llengua de l’alumnat, llengua de l’escola Fabio Jurado, Carlos Lomas Consell de Direcció de d’ARTICLES Hannah Wright (Unsplash)...
Quatre propostes en línia per a l’ESO
Se presentan cuatro secuencias didácticas centradas en el desarrollo de la competencia lectora del alumnado de secundaria a partir de tex...
El teatro en la escuela
El artículo que presentamos se centra en la puesta en práctica de actividades teatrales por parte de alumnado de magisterio, con el fin ...
