(In)competencia numérica
¿De qué sirve saber lo necesario sobre los distintos tipos de números y las operaciones entre ellos si a la hora de la verdad, cuando ...
La competencia cultural y artística en el aula de educación plástica y visual: dos experiencias
A la hora de seleccionar y plantear actividades prácticas para el aula es necesaria una correcta programación de dichas actividades que...
Jane Addams
Jane Addams L’escola com a espai per compartir i comprendre històries viscudes Jane Addams va ser una dona pionera als Estats Units de fi...
Lataball, una alternativa en la escuela rural
Lataball es un juego alternativo desarrollado desde una perspectiva interdisciplinar. Se convierte así así en un contenido muy adecuado ...
Para una buena didáctica (de la matemática) es necesario un buen saber (matemático)
En un período de gran éxito de la didáctica de la matemática como teoría propia, cada vez más popular entre ...
Reseñas
Utilización de la pizarra digital interactiva en el aula de música
Se describe la experiencia de composición colaborativa de una obra musical con alumnos de 6.º de primaria, utilizando una pizarra digit...
Las competencias básicas metadisciplinares en matemáticas
El objetivo principal de este artículo es mostrar la contribución del diseño curricular basado en un enfoque competencial desde la per...
