Metodologías de investigación cuantitativa

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¿Qué pasa a nivel microscópico?
Se presenta una propuesta para 4.º de ESO orientada a capacitar a los alumnos para comprender los sucesos microscópicos que permiten el d...
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Sacudiendo la educación física
Llegar a ser competente, desde la educación física, supone desarrollar la capacidad de adaptación y producción motriz nece...
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Adaptación al medio y diversidad
En este trabajo, después de revisar la literatura científica, se plantea a modo de hipótesis una propuesta de actividades para tr...
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Libre y del mundo real
Tres proyectos experimentados en diferentes institutos públicos me han hecho reflexionar para dar un giro educativo a la constante demand...
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La reproducción asexual
El objetivo de esta propuesta didáctica diseñada para estudiantes de ESO es abordar el tema de la reproducción asexual a partir d...
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Más misioneros y menos mercenarios
No son pocas las ocasiones en las que, frente a la televisión o cualquier otro medio, uno tiene la sensación de vivir un déj&agra...
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La reproducción desde la ciencia escolar
En este artículo se reflexiona sobre la reproducción, aportando ideas clave y preguntas que puedan servir al docente para organizar los ...
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¿Qué nos está pasando? La educación física frente al espejo
¿Está la educación física escolar en crisis? ¿Hay datos objetivos que avalan un cierto desánimo instalado en...
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