Hacia la educación inclusiva desde la rítmica y la musicoterapia
Una educación musical inclusiva capaz de dar una respuesta adecuada al conjunto del alumnado requiere la implementación de prácticas e...
Los alumnos dan la nota
Este trabajo aborda la aplicación de estrategias derivadas de los aprendizajes informales en las clases de Formación Instrumental de la ...
Núm. 160: Sol-Fem. Joc de preguntes musicals.
Música e inclusión
La musicoterapia como herramienta de integración en el ámbito escolar
El presente artículo pretende mostrar una experiencia realizada en un centro escolar de la Comunidad Valenciana. El profesor de música i...
Sentido y percepción a través de sombras sonoras
Las áreas de Didáctica de la Expresión Musical y Didáctica de la Expresión Plástica de la Universitat de les...
El canon como eje conductor para la elaboración de un programa de radio
El propósito de este artículo es presentar una experiencia didáctica que toma el canon como eje conductor para la elaboraci&oacut...
Encuentros