El paso de P5 a primero. Inicio de la producción escrita
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El flabiol y el tamborí como instrumentos pedagógicos dentro y fuera del aula de música
El curso 2007-2008 un grupo de maestros especialistas de música de la comarca catalana del Vallès Occidental (Barcelona), iniciamos la ...
Reseña: ¿La música distrae? Neuromúsica y educación
Cambiar el aula para cambiar el mundo
Partiendo del análisis de la formación del profesorado de música en las etapas de primaria y secundaria, se comentan las necesida...
COMLIN-FIC: una nueva visión de la formación
Plantear la formación como una herramienta de desarrollo profesional implica proponer procesos de formación que capaciten al profesorado...
La educación vocal en secundaria a través del karaoke
¿Cómo trabajar la educación vocal en secundaria? ¿Cómo lograr que los alumnos pierdan el miedo a cantar? ¿Cómo acostumbrarlos a ca...
Una experiencia de educación social en la escuela
Una experiencia de educación social en la escuela M.a Dolores Santos Ponce En un contexto social de desigualdad se expone la experiencia ...
CUENTOS
¿Quién se comió las fresas? Comín, M. Combel, 2020 ¡Las fresas han desaparecido! ¿Quién se las ha comido? Este divertido libro har...
