Teatro con guiñoles inclusivo
La experiencia parte de la idea de trabajar de manera conjunta con el alumnado de dos ciclos muy diferentes: el Ciclo Formativo de Grado ...
La mejora de los procesos de enseñaza y aprendizaje competenciales
La incorporación de decisiones para el desarrollo de las competencias básicas en el alumnado requiere un proceso de análisis, ref...
¿Váteres separados para niñas y niños?
El artículo propone una reflexión sobre el diseño y el uso de los retretes escolares. Analiza la división de los vá...
Aprofitant la xarxa.
A mi també em passa: Per què t'agrada Viure en família?
Enseñar y aprender lengua y literatura en tiempos de pandemia
De «l'infant salvatge» a «l'infant mascota»
De «l’infant salvatge» a «l’infant mascota» Vicenç Arnaiz Sancho Una cridada d’atenció: infants menuts...
Aprenentatge en entorns virtuals
Consigna de l’evidència Continguts d’aprenentatge de l’evidència Els entorns virtuals d’aprenentatge exigeixen dissenyar i plan...