Posibilidades y complicidades entre el tiempo libre educativo y la escuela
Edgar Iglesias Vidal, Pere Soler Masó En este monográfico presentamos algunos elementos que según nuestro criterio muestran el potencia...
¡Salvamos el planeta!
El feedback en los aprendizajes: evidencias neuroeducativas
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Gamificación en Educación Física
Narrativas docentes que trazan caminos para una evaluación inclusiva
La escuela es más que aprender
Esta sección tiene como objetivo recoger las diferentes perspectivas de alumnado y profesorado sobre un tema de actualidad.
Treballant els objectius de desenvolupament sostenible a l´aula STEAM
En este artículo se presenta una propuesta educativa para trabajar los Objetivos de Desarrollo Sostenible desde la educación STEAM que s...
Educar per a la nova era
Hace cinco años, la escuela Talaiot se encontró ante la necesidad de tomar una decisión importante. Ese curso escolar, confluyero...
