Pistes per a l’avaluació: Recordo per què observo?
Profesionales que trabajan con adolescentes
¿Qué tienen en común la diversidad de profesionales que trabajan con jóvenes? ¿Tiene más peso la formaci&oac...
Miradas impertinentes
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Lab 0_6: espai de ciència, espai neuroeducatiu
¿Cómo se prepara un encuentro con autor?
El escritor de literatura infantil Roberto Aliaga reflexiona sobre la conveniencia de que, cuando un autor visita un centro escolar, los ...
Deporte y adolescencia: ¿compartir o competir?
La práctica del deporte, entendiendo el fenómeno deportivo como actividad global y educativa, ¿es realmente una herramienta para ...
Currículum i ciutadania
Entre reixes: educació infantil en centres penitenciaris.