Tiempo de escuela, tiempo de vida
El enemigo de la reflexión es el ritmo precipitado: las mil imágenes...(J. Bruner)El tiempo va dibujando nuestra vida, otorga sentido a...
Educant en emocions: cartes que curen ànimes
Educant en emocions: cartes que curen ànimes Ana M. Rodríguez Melero, Antonio Joaquín Franco Mariscal Educar en emocions a l’etap...
Cuidem-nos per cuidar
Cuidem-nos per cuidar Equip Cuidem-nos De totes les accions que podem emprendre per tenir cura de nosaltres mateixos, del nostre cos, de ...
El trabajo en el aula con grupos estables de convivencia (II)
Más que baile
En el recurso «Más que baile» se propone un proyecto interdisciplinar para desarrollar la expresión corporal y el movimiento con pens...
RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA
Ella sí que m’entén La Lena, en Trille i el mar PARR, M.; CELEJ, Z. (il·l.); SALVANY, M. (trad.) Madrid. Nórdica, 2020 Despr...
Allà on passen les aventures
Las descripciones de los lugares reflejan lo que ven y cómo se sienten los personajes en aquel lugar, y permiten que el lector pueda visu...
El nostre clima, el nostre entorn, la nostra responsabilitat
Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro modelo económico y nuestro estil...
