
¿PONEMOS LIMITES?
Revista Aula Infantil - Número: 9 (septiembre 02)
ISBN / EAN : 1577-5615
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Las otras infancias...
¿Por qué es tan difícil poner límites?
¿Qué podemos hacer desde la escuela? El niño que agrede, interfiere constantemente y no sabe controlarse.
Las pautas, las normas y los límites en la educación infantil 0-3.
La escuela, un espacio para aprender a vivir y a convivir.
Recursos para la práctica: ¿Cómo hacerlo?
Con las familias: Hacer de padres.
Pistas para la evaluación: Normas, límites, regulaciones... interrogantes para la reflexión.
Para redondear: ¿Ponemos límites?
Entrar y salir puntualmente.
La tertúlia gastronómica desde la perspectiva dialógica del aprendizaje.
La mirada de...
La escolarización en educación infantil. Una realidad creciente entre las familias gitanas.
Plastilina hecha en casa.
El buen trato en la clase. Indicadores de calidad.
¿Por qué hablamos de educadores en la etapa infantil, de maestros en primaria y de profesores en secundaria?
Autores
Zuriñe Adrada, Joana Alegret Hernández, Rosa Maria Blanch Herms, Felicidad Caballero Rodriguez, Lluis M. del Carmen Martín, Mariano Fernández Enguita, M. Teresa Feu Vidal, Ramón Flecha García, Antònia García Fuentes, Teresa Huguet Comelles, Begoña Lasa Salamero, Julián Lavado Martín, EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA Leganés, Mª José Martín Francés, Ediciones Médici, Lourdes Molina Simó, Ediciones Oniro, Gema Paniagua Valle, Miquel Pujol Lozano, Juan Quesada Gámiz, Julia Sánchez Núñez, Rosa Sellarès Viola, Rosario Valdecantos García
Etapas:
Categorías del producto:
Didàctica general i metodologia general, Didáctica general y metodología general
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