
Problemes comuns-domèstics de la parla (0-6 anys). Dificultats més habituals
Revista Guix Infantil - Número: 105 (julio 20)
ISBN / EAN : 1577-5623
0,00€ IVA incluido0,00€ IVA incluido
Gastos de envío gratis
Productos digitales no tienen gastos de envío
Juliol: compromís social i dignitat educativa
Va de... La parla i la comunicació
Paràlisi o innovació, tu decideixes
Laura Mas: «El mes de setembre no ens hem de posar de cara al llibre, sinó de cara al cor dels nostres infants»
Problemes comuns de l’expressió oral (0-6 anys). Dificultats més habituals
Afavorir la comunicació i el llenguatge i detectar dificultats
Parlem de comunicació, llenguatge i parla a l’etapa de 3-6 anys
Muchas veces se identifica hablar con el habla. Este artículo quiere abrir esta mirada. El hablar de los niños y niñas es indisociable de su mundo afectivo, comunicativo y cognitivo. En su hablar confluyen escucha, comunicación, lenguaje y habla. Se trata de una mirada más amplia.
Orientacions per a la millora de l´articulació i l´expressió oral infantils
Orientacions per identificar les dificultats d´expressar-se oralment
Afavorir l´expressió oral espontània
Problemes comuns de l´expressió oral (0-6 anys). Dificultats més habituals
Fam d’amics
«La màgia de la igualtat»
Mestres sense aula
En estos tiempos de pandemia muchos, y de todos los colores y las formas, han sido los sentires, pesares, implicaciones y entregas de las maestras hacia sus niños y niñas y sus familias. A todas ellas les ha movido el compromiso de estar cerca, de acompañar, de activar resortes emocionales de acompañamiento. Maestras que sin tener aula en estos largos días de no escuela han tendido puentes y nos muestran que la educación es un acto recíproco de amor: a veces das y a veces recibes.
Desplaçar-se millor
Quan l'escola visita la universitat
Veus de nens i nenes en temps de confinament
L'estela de... Freire. Compartim: Racó digital. Contes. Llibres
Milena en qüestió
Autores
Vicenç Arnaiz Sancho, Raquel Benedito Pérez, Esther Casas Gómez, Mar Corominas Gil, Raquel Fernández Cardona, Rosa Maria Forner Calpe, Ares González Hueso, Laura Lagunas Duran, Alexandra Mediavilla Rodríguez, Blanca Rosa Montero Enríquez, Marta Rubio Pérez, Andrea Sánchez Zubielqui, Elia Saneleuterio Temporal , Joan Turu Sánchez, Montserrat Fons Esteve, Teresa Franquesa Codinach, Maria Rosa Gil Juan, Maite Mas Parera, Anna Nolla Casals, Josu Sanz Alonso, E. BRESSOL CAN SERRA, Luispe Gutiérrez Cuenca, Montserrat Segarra Suana, Marta Vilar Recasens, Oihane Otaegi Garmendia
Categorías del producto:
Acció tutorial, Acción tutorial, Álbum ilustrado, Àlbum il·lustrat, Atenció a les famílies, Atención a las familias, Biblioteca/mediateca, Coeducació, Coeducación, Cómic, Comunicació i expressió, Comunicació i llenguatge, Comunicació no verbal, Comunicación no verbal, Comunicación y expresión, Comunicación y lenguaje, Conte, Contes i literatura infantil, Corresponsabilidad, Corresponsabilitat, Cuento, Cuentos y literatura infantil, Diversidad familiar, Diversitat familiar, Educació afectiva emocional, Educació medioambiental, Educación afectiva emocional, Educación medioambiental, Emociones, Emocions, Enfocament globalitzador, Enfoque globalizador, Escoles sostenibles, Escuelas sostenibles, Expresión y compresión oral, Expressió i comprenssió oral, Família i educació, Familia y educación, Figuras relevantes, Figures rellevants, Formació continua del professorat/formació permanent, Formació inicial del professorat, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación inicial del profesorado, Gènere i educació, Género y educación, Indicadores de calidad del centro, Indicadores de calidad por ámbito, Indicadors de qualitat del centre, Indicadors de qualitat per àmbit, Literatura infantil/juvenil, Materiales curriculares y recursos didácticos, Materials curriculars i recursos didàctics, Orientació professional a la universitat, Orientación profesional en la universidad, Pautas de observación, Pautes d'observació, Roles del profesorado, Rols del professorat, Sociabilidad, Sociabilitat, Talleres, Tallers
Colecciones:
SKU: 35089