Articles, Didàctica de la Llengua i de la Literatura es un espacio de divulgación educativa plural y abierta, dirigida a profesorado y especialistas de la lengua y la literatura catalana que buscan mantenerse actualizados en la innovación educativa relacionada con su área de conocimiento.
¿Qué pretende? Articles tiene como finalidad proporcionar contenidos, buenas prácticas e información útil para facilitar el día a día en las aulas desde una mirada crítica y reflexiva sobre la práctica. El profesorado de lengua y literatura catalana encontrará en Articles un espacio para la autoformación y el intercambio de propuestas didácticas que le permite trasladar las ideas educativas innovadoras a la práctica escolar.
¿A quién va dirigida? Articles va dirigida a profesorado de Lengua y Literatura catalana de todas las etapas, pero especialmente al de educación secundaria y bachillerato; a profesorado y alumnado del Máster de Secundaria, el grado de Magisterio y el grado de Pedagogía; a centros de formación del profesorado y a bancos de recursos didácticos y a todas aquellas personas que buscan un espacio de divulgación sobre la Didáctica de la Lengua y la Literatura catalanas.

Ficha técnica

ISSN papel1133-9845 ISSN electrónico 2014-4636 Número de páginas 88 Periodicidad Trimestral Suscripción anual 4 revistas Etapa Secundaria Consejo de Dirección Gustavo Bombini (Universidad de Buenos Aires. Argentina) Fabio Jurado (Universidad Nacional de Colombia) Carlos Lomas (IES núm. 1. Gijón) Mireia Manresa (Universitat Autònoma de Barcelona y Institut Obert de Catalunya) Carmen Rodríguez Gonzalo (Universitat de València) Montserrat Vilà Santasusana (Universitat Autònoma de Barcelona) Consejo Editorial Montserrat Ferrer (Universitat Jaume I de Castelló) Pilar Pérez Esteve (IES La Sènia, Paiporta. Valencia) Joan Marc Ramos (INS Premià de Mar i Institut Obert de Catalunya) Teresa Ribas Seix (Universitat Autònoma de Barcelona) Dirección Editorial Laia Mestres Salud URL articles.grao.com
  • L’oral formal

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    Publicado

    abril, 1997

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  • Reflexionar sobre la llengua

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    Publicado

    enero, 1997

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  • La poesia

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    Publicado

    octubre, 1996

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  • Terminologia i ensenyament

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    Publicado

    julio, 1996

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  • Les llengües a l’escola

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    Publicado

    abril, 1996

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  • La comprensió lectora

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    Publicado

    enero, 1996

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  • La interacció verbal

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    Publicado

    octubre, 1995

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  • Construir el discurs escrit

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    Publicado

    julio, 1995

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