De l´acció adaptativa saludable a la transformació amb benestar
Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente.
Las familias en el aula desde una perspectiva sistémica
La historia y el contexto familiar en el que se desarrolla cada niño condicionan la posibilidad, o no, de aprender en el aula. Se hace ne...
Rincones dentro de la clase.
Recomanacions de Bibliomèdia: La literatura digital
RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA Spot David Wiesner https://apple.co/3r7AEUW David Wiesner és autor d’àlbums il·lustrats com Flo...
Competència emocional. Respostes saludables
Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu. Sab...
L’aprenentatge cooperatiu
¿Es posible calmar el malestar de maestros y criaturas en la escuela?
Con frecuencia, muchos maestros y maestras se preguntan si es posible trabajar con menos angustia y reducir el malestar propio y el de lo...
La organización del espacio y del tiempo en la escuela infantil.
