Aprendemos a jugar al ajedrez (primera parte)
La fuerza que tiene el juego como herramienta educativa es enorme. Los alumnos y alumnas adquieren, motivados y sin ser conscientes de el...
Iniciando Grupos Interactivos en la comunidad cántabra
En el texto se plantea el proceso innovador seguido en un centro de educación infantil y primaria cántabro, pionero en la implementaci...
Un acercamiento a la física a través de un modelo matemático de variación
Un acercamiento a la física a través de un modelo matemático de variación María Trigueros Instituto Tecnológico Autó...
Aprendemos sobre ecosistemas con aprendizaje servicio en el torrente
Los torrentes son un contexto muy adecuado por su riqueza ecológica y situaciones habituales de degradación. El objetivo principal de est...
En líne@: Los intercambios lingüísticos en la ESO y en bachillerato
Os ofrecemos aquí algunas de las aportaciones recogidas en el foro de nuestra web a partir de la lectura del artículo de Margarita Cabal...
Alumnado con trastorno del espectro autista
A pesar del gran interés que suscita el autismo en todas sus variantes, nos encontramos con un gran desconocimiento ante este trastorno, ...
¿Nueva construcción masculina o deconstrucción del género masculino?
La construcción de nuevas masculinidades se está promoviendo como una propuesta para luchar contra las violencias machistas, pero es im...
Noticias de interés