Castella i Lleó: escenaris d´aprenentatges resilients i vius
Castella i Lleó: escenaris d’aprenentatges resilients i vius Programa de renaturalització i adaptació de patis escolars al canvi ...
Blas, un perro melómano
Escola Gras i Soler. Esplugues (Barcelona) Igual que pasa con Blas, otros perros como Milú, Ideafix, Hachiko, Colmillo Blanco, Toto, Lass...
Proyecto VincularXeducar
Anna Gabaldà, Carme Sàez, Gemma Sàlvia Tobias VincularXeducar es un proyecto comunitario que entiende la educación como un proceso...
Tablas de programación de la propuesta didáctica
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: SALVAMOS EL PLANETA Contribución del proyecto de investigación a los objetivos generales de la etapa Conocer...
Experimento-Acción, una propuesta educativa que da valor a la labor docente
La jornada Experimento-Acción es una de las propuestas del instituto Narcís Oller de Valls (Tarragona) para aprovechar el potencial de l...
Escriptura creativa per a l’apoderament a l’aula
En las aulas de secundaria y en la universidad, tradicionalmente, la literatura se ha trabajado siguiendo el modelo de transmisión del co...
Recomanacions de Bibliomèdia. Hem llegit. Utopedia: La comunitat dels llibres. Trobades i convoc...
RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA Els arbres també fan caca PEREZ, S.; PAROT, A. Barcelona. Baula (El Jardí d’en Julivert), 2021 Us he...
Cartografía de pensamientos y diálogos en/sobre El jardín de Juanita
M. Mar Santiago Arca La filósofa y escritora Angélica Sátiro, a través del proyecto El jardín de Juanita, invita a las infanc...
