Cuando se dan las condiciones que lo hacen posible, el enfoque globalizador se puede concretar en un método globalizado. De los diferentes métodos globalizados existentes, en este capítulo se seleccionan cuatro de ellos (centros de interés, método de proyecto de Kilpatrick, el método de investigación del medio y proyectos de trabajo global) que, por razones históricas y por su vigencia, pueden ilustrar sus características y ofrecer criterios para la realización de unidades didácticas globalizadas. Para acabar el capítulo, se ofrecen ejemplos de unidades didácticas en las etapas de la educac…
