En este artículo se presenta una experiencia de audición musical activa donde la propia música, la interpretación corporal y los procesos creativos llevarán al alumnado a una práctica grupal dirigida a desarrollar su imaginación. Durante la acción, se otorgará al espacio una identidad para invitar al alumnado a vivir una aventura donde la emoción será un aspecto importante en todo el proceso educativo.
