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Tendencias de avance hacia la configuración de la escuela comunitaria

Desde hace alrededor de un año, el Ayuntamiento de Barcelona está impulsando el Proyecto Educativo de la Ciudad en la perspectiva de hacer crecer iniciativas capaces de romper las barreras existentes entre la escuela y la ciudad, entre la comunidad educativa de la escuela y las comunidades ciudadanas. Lo hace con la idea de habilitar el proceso y buscar la corresponsabilización de todos los actores de la ciudad en este objetivo.

Una de las características que definen el Proyecto Educativo de la Ciudad es la insistencia en la necesidad de redefinir las relaciones entre educación y territ…

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