Durante el curso 2016-2017, los autores de este artículo se plantearon la manera de enfocar la educación física teniendo en cuenta los cambios en el paradigma educativo y las aportaciones del mundo científico en el campo de la educación, desarrollando una metodología basada en la personalización del aprendizaje. Esta metodología está planteada para llevarse a cabo desde educación infantil hasta bachillerato.
