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¿Cómo hacerlo?

El planteamiento adecuado de las pautas, las normas y los límites en la educación de un niño y de un grupo requiere desde las primeras edades:

Trabajo de equipo:

Relación escuela-familia:

En el recuadro se pueden observar algunas sugerencias y orientaciones:

Pautas

Ofrecer modelos de comportamiento coherentes entre lo que se hace y lo que se pide a los niños que hagan o dejen de hacer (con las actitudes corporales y verbales, el tono de voz, las formas de hacer en general).

Mostrar estima y respeto a los niños para que éstos reconozcan su “autoridad moral”.

Cuidar que la organización…

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