Consejo de Dirección de EUFONÍA
Karolina Grabowska en Pexels
El retorno a las actividades escolares presenciales en la era postpandemia nos ha dejado diversas reflexiones y lecciones. Entre ellas, la relevancia de la educación socioemocional o soft skills en estudiantes, el profesorado y cuerpo directivo de todos los centros educativos.
Debido a su naturaleza, las soft skills se caracterizan por ser transversales; es decir, son aplicables a todos los campos de conocimiento y actividades de aprendizaje. No obstante, estas no son fortuitas ni se desarrollan por cas…
