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Àvila Morera, Xavier
Xavier Àvila Morera. Profesor asociado en la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna. Coordinador del SOPTIC (Servicio de orientación pedagógica en el uso de las TIC) en la FPCEE Blanquerna. Universidad Ramon Llull. xavieram@blanquerna.url.edu
Diseño y aplicación de la flipped classroom
Àvila Morera, Xavier
Sinopsis de Diseño y aplicación de la flipped classroom
Experiencias y orientaciones en educación primaria y en la formación inicial de maestros
Más allá de la simple incorporación tecnológica en los centros, el debate de fondo radica en encontrar una verdadera renovación metodológica y una transformación educativa que permita estar a la altura de las circunstancias de la sociedad actual. Asimismo, el nuevo marco competencial exige cambios profundos en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
El libro presenta experiencias educativas bajo el nuevo modelo pedagógico denominado clase invertida o flipped classroom que permite «reinventar» el rol del alumno y del profesor y «dar la vuelta» a cada uno de los componentes del acto didáctico.
PUBLICACIONES DE Àvila Morera, Xavier
Graó Educación
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