Molina Hita, Encarna

Molina Hita, Encarna

Encarna Molina Hita ha sido profesora en diferentes niveles educativos: enseñanza de adultos, escuela infantil y los diversos ciclos de la enseñanza obligatoria. Actualmente, es asesora en el Servicio LIC (Lengua e Inclusión Social) del Departamento de Enseñanza del la Generalitat de Catalunya. Focaliza su intencionalidad educativa en la promoción de condiciones escolares y sociales que favorecen la no exclusión del alumnado por causas sociales, de identidad o de cultura. En esta línea, ha trabajado diez años en el Progama de Educación Compensatoria e imparte clases en el posgrado Trabajo social y educativo con immigrantes, organizado por la Fundación Pere Tarrés. Además, es miembro de la Asociación de Enseñantes con Gitanos.

Evaluación de la comprensión lectora

Molina Hita, Encarna

Sinopsis de Evaluación de la comprensión lectora
Pruebas ACL (1º- 6º de primaria)

¿El alumnado entiende lo que lee? En el proceso de enseñanza y aprendizaje la comprensión lectora es la base esencial para una correcta integración de los conocimientos.
Este libro va dirigido a los profesionales de la enseñanza preocupados por mejorar la comprensión lectora de sus alumnos. Ofrece unos instrumentos de evaluación fiables y de fácil utilización. Las pruebas de evaluación de la comprensión lectora ACL permiten, a partir del análisis de los resultados, ajustar la intervención pedagógica a las necesidades de cada alumno y del grupo-clase en general, integrándolas dentro de un proceso de evaluación continua. Al mismo tiempo, se facilitan guiones de observación y se dan orientaciones y propuestas concretas de trabajo a fin de enfocar adecuadamente el proceso lector.

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