Artículo Apoyo entre iguales para fomentar el aprendizaje
RESUMEN ARTíCULO

La implantación del programa CA/AC (Cooperar para Aprender / Aprender a Cooperar) en nuestro centro ha supuesto todo un reto de formación y organización. Este programa posibilita un cambio metodológico pautado y flexible que permite realizar un proceso de formación y de acción-reflexión. Tras llevar a la práctica diferentes acciones, hemos reflexionado sobre ellas para ponerlas en valor e intentar llegar a su sistematización.

AUTORES
Igoa Franchez, Sagrario / Garai Omaetxebarria, Idoia / Iridoy García, Miren Josune / Bikuña Zubizarreta, Miren Jaione
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
EDITORIAL
BREVES
FORO
EN VOZ ALTA
RETRATO
AULA DE ...
REFLEXIÓN
EN LA PRÁCTICA
VENTANA ABIERTA. APRENDIZAJE-SERVICIO
TEMA DEL CURSO
FILOSOFANDO
IDEAS
TIC-TAC
VIVIR LA LECTURA
GESTIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
CUÍDATE
EL HATILLO
PENSAMIENTOS DE EDUCACIÓN
HUMOR