Artículo El metadiscurso como estrategia didáctica.
RESUMEN ARTíCULO

La pedagogía de la gestión mental sugiere que el alumnado con problemas para conocer su actividad mental revela carencias en su autonomíantelectual. Una de estas carencias es la dificultad para seguir el hilo de un discurso, la estructura narrativa del docente. El metadiscurso es una estrategia para combatirla y para fomentar la comprensión.



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