La música como herramienta de educación y desarrollo social

Artículo La música como herramienta de educación y desarrollo social Elementos de implementación del 4cordes

RESUMEN ARTíCULO

En este artículo se muestran los ejes sobre los que se estructura el proyecto 4cordes.1 Una panorámica de la cotidianidad del proyecto en el aula, que transita entre sus elementos metodológicos y las pautas generales de desarrollo. La aproximación descriptiva permite al lector imaginar dicho proyecto en su propio centro educativo.

AUTORES

Rubio Gómez, Noemí / Serra Sangüesa, Laia

ETAPAS

Formación del profesorado

TAXONOMIA

Didáctica de la música, Comunidad educativa, Interpretación musical, Acción comunitaria, Instrumentos, Creatividad y música, Conjuntos instrumentales

FORMATOS DISPONIBLES

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REVISTA EUFONIA - 066 (ENERO 16) - Educación musical y acción comunitaria

COLECCIONES: Revista Eufonia

Contenidos de la revista

Monografía: Educación musical y acción comunitaria

Educación musical y acción comunitaria: una visión de conjunto

Cabedo-Mas, Alberto / Díaz Gómez, Maravillas

La banda sonora de un proyecto intercentros

de Alba Eguiluz, Baikune / Bravo Campo, Maria Jesús

Aprender haciendo vibrar el territorio

Andrés Garcia, Àlex / Llopis Bueno, Elena / Roselló Aguilar, Eduard / Villarroya Traver, Jorge / Calvo López, Julio Alexis / Alcover Pons, Josep / Carpi, Ester / Equipo organizador y coordinador de CSE

Escenarios creativos para una cultura de acción

Rubio Gómez, Noemí / Serra Sangüesa, Laia / Gómez Margarit, Ignasi

La música como herramienta de educación y desarrollo social

Rubio Gómez, Noemí / Serra Sangüesa, Laia

Performances. Estaciones de paso en procesos artísticos comunitarios

Bonal Sarró, Ester

Reciclaje musical

Bonal Sarró, Ester

Actualización y reflexión

¿Cómo aplicar la acción comunitaria?

Brader, Andy

Intercambio