Didáctica de la estadística y la probabilidad en educación primaria

Revista Aula - Número: 251 (febrero 23)

ISBN / EAN : 1131-995X

0,00 IVA incluido

Gastos de envío gratis

Productos digitales no tienen gastos de envío

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

Transiciones en la renovación pedagógica

Información del contenido

Autores

Àngel Alsina i Pastells, Ana Isabel Barreu Rivas, Jordi Canelles Torres, Assumpta Duran Oller, Equip Cuidem-nos, Juan Expósito Bautista, Grup IREF, Mar Hurtado Parras, Eva Martínez Pardo, Rosa Miralles Pascual, Francesca Muñoz López, Andrea Pozo Ramírez, Enric Prats Gil, Redac., M. Paz Ríos Gabás, Josep Roca Carrió, Josep Maria Rodés, María Del Mar Romera Morón, Sílvia Sala Simon, Carme Tribó Berga, Claudia Vásquez Ortiz, José Miguel Contreras García, Estela d'Angelo Menéndez, Xavier Fernández Berges, Isabel Graells Alemany, M. Begoña Huerta, Francesca Marí Sabater, Sempere, María Teresa Acosta Tejera, Jesús Ángel Betrán Aso, McGregor, Anna Prades González, Glòria Rincón Pedrero, Dolors Rubirola Sitjas, Karen Ruiz Reyes, Elena Molina Portillo, Javier Contreras García

Categorías

Álbum ilustrado, Àlbum il·lustrat, Alimentació, Alimentación, Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje significativo / significatividad, Aprendizaje y servicio, Aprenentatge cooperatiu, Aprenentatge i servei, Aprenentatge significatiu / significativitat, Avaluació de l'acció docent, Avaluació de programes, Biblioteca/mediateca, Calidad educativa, Cómic, Competència digital i tractament de la informació, Competencia matemática, Competencia para aprender a aprender, Competència per aprendre a aprendre, Competència social i ciutadana, Competencia social y ciudadana, Competencias profesionales del profesorado, Competències professionals del professorat, Convivencia, Deberes escolares, Desarrollo profesional, Desenvolupament professional, Deures escolars, Didàctica de l'educació per a la ciutadania (transversals), Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales), Diversidad social/cultural, Diversitat social/cultural, Ecología, Educació afectiva emocional, Educació en família, Educació medioambiental, Educació per a la convivència, Educación afectiva emocional, Educación en familia, Educación medioambiental, Educación para la convivencia, Emociones, Emocions, Empatía, Escola inclusiva, Escuela inclusiva, Estadística, Estrategias de educación musical, Estrategias de la educación física, Estratègies d'educació musical, Estratègies de l'educació física, Evaluación de la acción docente, Evaluación de programas, Filosofia a l'escola, Filosofía en la escuela, Formació continua del professorat/formació permanent, Formació inicial del professorat, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación inicial del profesorado, Habilidades sociales del profesorado, Habilitats socials del professorat, Hort escolar, Huerto escolar, Informes d'avaluació del sistema educatiu (PISA, Bofill...), Informes de evaluación del sistema educativo (PISA, Bofill...), Interdisciplinariedad, Interdisciplinarietat, Investigació del medi, Investigación del medio, Jocs musicals, Juegos musicales, Lectura de la imagen, Lectura de la imatge, Literatura infantil/juvenil, Materiales curriculares y recursos didácticos, Materials curriculars i recursos didàctics, Organització i participació de les famílies, Organización y participación de las familias, Pla de convivència, Plan de convivencia, Plirilingüiisme/bilingüisme, Plurilingüismo/bilingüismo, Política educativa, Política i legislació educativa, Política y legislación educativa, Probabilidad, Probabilitat, Programació d'aula, Programación de aula, Projectes de treball, Proyectos de trabajo, Qualitat educativa, Salidas / Excursiones, Salud del niño y la familia, Salud laboral, Salut de l'infant i la família, Salut laboral, Sortides / Excursions, Tratamiento de la información y competencia digital, Ús d'Internet, Ús de les TIC (tecnologies), USEE, Uso de Internet, Uso de las TIC (tecnologías)

Colecciones

Revista Aula