Artículo WebQuest: Internet como recurso didáctico.
RESUMEN ARTíCULO

Las WebQuest son actividades denvestigación que se basan ennformaciones obtenidas de recursos existentes ennternet. Si bien el desarrollar capacidades de búsqueda denformación, de aprender a acceder a ella es un objetivo didáctico fundamental, las WebQuest se caracterizan por fomentar habilidades de uso, de tratamiento de lanformación, de analizarla, sintetizarla, evaluarla y sacar conclusiones. De ahí que se utilicen recursos preseleccionados por el docente, para asegurar el empleo del tiempo en usar lanformación y no en buscarla. Además, no se trata de utilizar el e-learning de una manera meramentenstructiva, concibiendo de nuevo al alumnado como un simple receptor pasivo de contenidos. Se trata de poner la tecnología al servicio de las actividades humanas de pensar, resolver problemas y aprender. En este artículo se explica la estructura y las características de una WebQuest y de su versión reducida, la MiniQuest; se hacen unas reflexiones sobre las WebQuest desde tres aspectos: el profesorado, el alumnado y el currículo; y termina con un listado de enlaces para profundizar sobre el tema.



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