Marina Via Coll-Vinent, estudiante del grado de Educación Infantil. «Ser maestra, una manera de...
«No sé decir en qué momento descubrí que quería dedicarme a la educación. Desde siempre, diría yo. A l...
De ballenas y perros
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Pistas para la evaluación: ¿Cómo debería ser la evaluación de la educación matemática infa...
Noticias de interés
Del huevo al pollito
Objetivos- Potenciar el pensamiento científico, haciendo que el alumnado interprete, imagine, formule hipótesis...- Familiarizar a los ...
Con las familias: La participación de las familias en la escuela.
Ciencias y matemáticas en el laboratorio dentro del ámbito científico-matemático
Ciencias y matemáticas en el laboratorio dentro del ámbito científico-matemático El uso de las hojas de cálculo María Sa...
Acompanyar el desenvolupament de la condició humana