Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento

Secundaria (Vol. II)

Escuela Inclusiva - Número: 12 (marzo 12)

ISBN / EAN : 9788499804149

22,33 IVA incluido23,50 IVA incluido

Gastos de envío gratis

Productos digitales no tienen gastos de envío

Libro pensado para ayudar al profesorado, orientadores, pedagogos, psicólogos y otros profesionales de la educación desde una perspectiva eminentemente práctica en la compleja tarea de educar a aquellos alumnos a los que solemos describir con frases como: "no está motivado", "no pone atención en lo que hace", "tiene una mala actitud" y un largo etcétera de expresiones semejantes. Se parte de que hay otra forma positiva de educar y favorecer a este alumnado con dificultades para autorregular su conducta, y que esta nace de comprenderlos, identificar sus fortalezas, preparar con cuidado la propuesta educativa y trabajar proactivamente en equipo.