
Territorios de la infancia
Diálogos entre arquitectura y pedagogía
Biblioteca Infantil (español) - Número: 9 (abril 05) - ISBN / EAN: 9788478273782
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Experiencias y análisis de proyectos en los que hay un profundo diálogo entre arquitectura y pedagogía. De la conquista del espacio urbano y escolar, al diseño de objetos de sensibilidad especial hacia la infancia.
Autores
Isabel Cabanellas Aguilera, Clara Eslava Cabanellas, Miguel Tejada Fresán, Alfredo Hoyuelos Planillo, Walter Fornasa, Raquel Polonio Rubio
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Palabras clave del producto:
arquitectura, diálogos, espacio, libros, pedagogía, procesos de conocimiento, proyectos, territorios
SKU: 729
En este viaje se rescatan proyectos que conquistan tanto espacios urbanos como escolares, llegando hasta el diseño de objetos que guardan una sensibilidad especial hacia la infancia. Así es como, explorando el imaginario de experiencias espaciales subyacentes en los juegos y en los cuentos populares infantiles, emergen los territorios del juego, de lo íntimo doméstico al deseo de una ciudad más lúdica y al reencuentro de ésta con la escuela.