Territorios de la infancia

Diálogos entre arquitectura y pedagogía

Biblioteca Infantil (español) - Número: 9 (abril 05) - ISBN / EAN: 9788478273782

17,58€ IVA incluido

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Experiencias y análisis de proyectos en los que hay un profundo diálogo entre arquitectura y pedagogía. De la conquista del espacio urbano y escolar, al diseño de objetos de sensibilidad especial hacia la infancia.

Autores

Isabel Cabanellas Aguilera, Clara Eslava Cabanellas, Miguel Tejada Fresán, Alfredo Hoyuelos Planillo, Walter Fornasa, Raquel Polonio Rubio

Etapas:

Ed. Infantil

Categorías del producto:

Desarrollo curricular, Desenvolupament curricular

Colecciones:

Biblioteca Infantil (español), Epremium libros

Palabras clave del producto:

arquitectura, diálogos, espacio, libros, pedagogía, procesos de conocimiento, proyectos, territorios

SKU: 729

Éste es un viaje para aquellos que quieran acompañar a la infancia observando sus procesos de conocimiento en relación con el espacio: pedagogos, artistas plásticos, arquitectos, maestros, madres y padres. Un viaje que nos descubre el espacio vinculado al cuerpo, generado desde la acción, activado por las relaciones entre los objetos, espacio que se comprende como una envolvente en transformación constante, en ósmosis con el entorno.
En este viaje se rescatan proyectos que conquistan tanto espacios urbanos como escolares, llegando hasta el diseño de objetos que guardan una sensibilidad especial hacia la infancia. Así es como, explorando el imaginario de experiencias espaciales subyacentes en los juegos y en los cuentos populares infantiles, emergen los territorios del juego, de lo íntimo doméstico al deseo de una ciudad más lúdica y al reencuentro de ésta con la escuela.

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