Experiències d'escola
Revista Guix Infantil - Número: 83 (febrero 23)
ISBN / EAN : 1577-5623
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Información del contenido
Autores
Miquel Àngel Alabart Saludes, Imma Brugarolas Criach, Jordi Canelles Torres, Anna Carballo Márquez, Marina Coll Camps, Sami El-mimeh Garcia, Equip Cuidem-nos, Frato, Patricia González González, Marta Graugés Rovira, Grup IREF, M. Isabel Guerrero López, Pilar Jarque i Martínez, Gabriel Lemkow Tovías, Cecília Lladó Mulet, Eva Martínez Pardo, Redac., Sílvia Ros Cortijo, Ignasi Soler Cabestany, Carmen González-Aragón, SUSANA SANCHEZ PASCUAL
Etapas
Ed. Infantil, Ed. Primaria, Ed. Secundaria Obligatoria (ESO), Formación del profesorado, General
Categorías
Agrupament de l'alumnat. Dinàmica de grups., Agrupamiento del alumnado. Dinámica de grupos., Álbum ilustrado, Àlbum il·lustrat, Atenció a la diversitat, Atención a la diversidad, Autonomía e iniciativa personal, Biblioteca/mediateca, Calidad educativa, Competència comunicativa, lingüística i audiovisual, Competencia en comunicación lingüística, Competència en la iniciativa personal i l'esperit emprenedor, Competencia para aprender a aprender, Competència per aprendre a aprendre, Competència social i ciutadana, Competencia social y ciudadana, Competencias profesionales del profesorado, Competències professionals del professorat, Coneixement i exploració de l'entorn, Conocimiento y exploración del entorno, Conte, Corresponsabilidad, Corresponsabilitat, Criança 0-3, Crianza 0-3, Cuento, Didàctica de l'educació per a la ciutadania (transversals), Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales), EAP, Educació afectiva emocional, Educación afectiva emocional, Espacios abiertos, Espacios familiares, Espais familiars, Espais oberts, Estimulació precoç i atenció primerenca, Estimulación precoz y atención temprana, Estrategias didácticas de la matemática, Estratègies didàctiques de les matemátiques, Filosofia a l'escola, Filosofía en la escuela, Grupos interactivos, Grupos orientación familiar, Grups interactius, Grups orientació familiar, Jocs matemàtics, Juegos matemáticos, Lenguaje, Literatura infantil/juvenil, Llenguatge, Mètodes globalitzats, Métodos globalizados, Motivació, Motivación, Organització i participació de les famílies, Organización y participación de las familias, Plirilingüiisme/bilingüisme, Plurilingüismo/bilingüismo, Política educativa, Projectes de treball, Proyectos de trabajo, Qualitat educativa, Racons, Relació i interacció, Relación e interacción, Rincones, Roles del profesorado, Rols del professorat, Salud laboral, Salut laboral, Talleres, Tallers, Tipos de instrumentos, Tipus d'instruments, Trabajo en equipo del profesorado, Treball en equip del professorat
Palabras clave
colaboración, diálogo, empatía, esfuerzo compartido, familias, patios, proyecto común
