
QUE S’HA D’ENSENYAR, QUE S’HA D’APRENDRE
Revista Guix - Número: 339 (noviembre 07)
ISBN / EAN : 0213-8581
0,00€ IVA incluido0,00€ IVA incluido
Gastos de envío gratis
Productos digitales no tienen gastos de envío
Els lectors escriuen.
Més de significació que no pas de significat.
Com és possible afavorir l'èxit escolar del teu fill o de la teva filla.
Els reptes de repensar el currículum escolar per a una nova ciutadania.
Idees força que orienten els ensenyaments de l'educació secundaria.
De les tècniques Freinet a l'ensenyament per competències.
Qüestió de sabers, sí, però també d'identitat i de poder.
L'escola Riera de Ribes, una comunitat que aprén.
Plantejaments educatius i curriculars a l'escola rural.
Les escoles Waldorf.
«No m'allibereu, ho puc fer tot sol».
Estratègies de comprensió.
El currículum local, un element del projecte educatiu del poble o ciutat.
Matemàtiques a l'educació primària: un intent de renovació de la pràctica a l'aula.
Un hort ple d'artistes. El disseny.
GUIXdos, núm. 138: Jocs de l'Oca per al treball de vocabulari.
Què s'ha d'ensenyar, què s'ha d'aprendre.
Autores
Xavier Besalú Costa, Laia Capdet, M. Teresa Casas Ros, Montserrat Casas Vilalta, Jaume Centelles Pastor, Montse Escutia Acedo, Raúl Etxandi Goñi, Jordi García Sempere, David Jiménez Rodríguez, Llorenç Llop Postic, Raül Manzano Tovar, Elisabet Merino Blasco, Emília Molas Ramos, Maite Oller Sánchez, Antoni Poch Comas, Vladimir Reinhardt, Jordi San José Buenaventura, Josep Serentill Rubio, Rosa Serra Sala
Categorías del producto:
Autonomía e iniciativa personal, Competència en la iniciativa personal i l'esperit emprenedor, Didàctica general i metodologia general, Didáctica general y metodología general, Enfocament globalitzador, Enfoque globalizador
Colecciones:
Palabras clave del producto:
SKU: 1954