
Aprender a ser
Por una pedagogía de la interioridad
Graó Educación - Número: 322 (enero 17) - ISBN / EAN: 9788499807508
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Autores
David Bueno i Torrens, Marta Burguet Arfelis, M.ª Rosa Buxarrais Estrada, Bartolomé Calero Rubio, María Ximena Coria Tallafer, Verónica Gálvez del Valle, Paula Gelpi Fleta, Josep Lluís Iriberri Díaz, Josep Maria Llull Novell, Sílvia Martínez Grau, Víctor Martínez Ruiz, Margarita Mauri Álvarez, Berta Meneses Rodríguez, Luis Núñez Cubero, Eulàlia París Pujol, Marta Ponce Mas, Fátima Ramos Brieva, Clara Romero Pérez, Francesc Xavier Serret i Juan
Categorías del producto:
Desarrollo personal, Desarrollo profesional, Desenvolupament personal, Desenvolupament professional, Educació afectiva emocional, Educació per a la convivència, Educación afectiva emocional, Educación para la convivencia, Gestió de l'aula, Gestión del aula, Identidad y autonomía personal, Identitat i autonomia personal
Colecciones:
Palabras clave del producto:
autoconsciencia, cuidado ético, dimensión emocional, dimensión espiritual, eneagrama, interioridad, libros
SKU: 27261
Este libro ofrece un abanico de miradas sobre la importancia del aprendizaje básico del aprender a ser que se debería dar en la escuela. Es una invitación a la reflexión y a la acción que muestra aportaciones científicas y académicas, desde la ética, la filosofía y la neurociencia que ponen de manifiesto la necesaria atención al desarrollo de la dimensión emocional, psicológica y espiritual del propio ser. A la vez se presentan prácticas en contextos educativos diversos que promueven el cuidado del interior, desde la vertiente anímica, espiritual y emocional. Enseñar estos aprendizajes forma parte del reto de los profesionales de la educación en una sociedad acelerada y escindida.