Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
El concepto de fracción como objeto de enseñanza y aprendizaje
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Las fracciones: un concepto con varios significados
En el presente artículo haremos un breve recorrido por algunas situaciones didácticas representativas de tres de los significados de las fracciones: como medidas, como cocientes y como razones.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Reflexiones sobre la formulación de problemas de fracciones para educación primaria
En este trabajo se presenta una propuesta de implementación de actividades de creación de problemas en el aula de primaria como estrategia para trabajar las fracciones. Se sugiere un orden en las acciones por realizar y se reflexiona sobre algunas características de los problemas creados.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Flexibilidad matemática y ordenación de fracciones en primaria
Presentamos una tarea formativa en la que futuras maestras comparan fracciones propias y reflexionan sobre las ideas de equivalencia y orden de fracciones. Las actividades están diseñadas para poner en juego diferentes aspectos del pensamiento flexible y para fomentar actitudes positivas hacia las matemáticas en un contexto manipulativo y lúdico.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
División de fracciones
Este trabajo se centra en los conocimientos que sustentan la comprensión del algoritmo de división de fracciones y su representación por parte de docentes de primaria. Este conocimiento se discute a partir de un comentario de un estudiante que se asocia con la comprensión de qué es la división y sus conexiones con la medición. Presentamos una tarea y los aportes a la enseñanza de la división de fracciones.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Ensamblaje afectivo-matemático
En esta experiencia, un grupo de estudiantes de profesorado de educación primaria entrelaza su actividad matemática y sus afectos a través del compromiso, para crear conocimiento funcionalmente pedagógico. En ella, exploran colaborativamente el dominó para encontrar diferentes ordenamientos de sus fichas, hasta considerar cada una como fracción propia e indagar sobre la propiedad de densidad.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Tareas geométricas y autorregulación en la formación de profesores de matemáticas
La autorregulación del aprendizaje ha tomado protagonismo en la educación como una de las herramientas indispensables para el desarrollo autónomo de los estudiantes. En el artículo se describe cómo futuros docentes de matemáticas incorporan prácticas que promueven la autorregulación en sus clases, cuando enseñan geometría en educación secundaria.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
El uso de los clásicos de la literatura para crear situaciones de aprendizaje de matemáticas en primaria
El nuevo currículo de primaria introduce las «situaciones de aprendizaje». Aquí se presentan herramientas didácticas para generar situaciones de aprendizaje a partir de fragmentos de obras clásicas. Estas herramientas permiten encajar las propuestas didácticas en las situaciones de aprendizaje y también analizarlas, e incluso enriquecerlas, para generar actividades adicionales con las que trabajar más en profundidad la matemática.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Materializando cuerpos geométricos
El uso de materiales manipulativos se ha convertido en una estrategia pedagógica altamente efectiva, ya que ofrece a los estudiantes la oportunidad de experimentar con conceptos abstractos de manera tangible y concreta y promueve su participación activa. Una de las herramientas más destacadas es GeoGebra, un software interactivo y gratuito que facilita el proceso de enseñanza y aprendizaje. Aquí abordaremos una de las facetas que ofrece esta herramienta a través de la presentación de varias experiencias desarrolladas.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
¿Qué nos dice la investigación científica?
Mejorar la convivencia e implementar una cultura de tolerancia cero a la violencia es posible potenciando el liderazgo del alumnado y la creación de redes de apoyo y de amistad.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Grupos interactivos en matemáticas: aprendizaje, bienestar y prevención de la violencia
Los grupos interactivos (GI) son una forma de organización de aula con participación de la comunidad que mejora el rendimiento en matemáticas, la convivencia del grupo y el bienestar socioemocional de todo el alumnado a través del diálogo igualitario. En este artículo presentamos brevemente nuestra experiencia en un IES.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Números irracionales para explicar matemáticamente el patrimonio artístico
El patrimonio histórico artístico es una fuente inagotable e imprescindible de situaciones de aprendizaje; el currículo oficial da muy buena cuenta de ello, mencionándolo específicamente para tal fin.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
La Sociedad Matemática Canadiense en redes sociales
Facilitamos aquí información sobre la web y las redes sociales de la Sociedad Matemática Canadiense (CMS), donde podemos acceder al material que tanto la sociedad como sus seguidores aportan, que va desde anuncios de eventos y publicaciones a comentarios, propuestas de problemas, retos…
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Encuentros
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
