Saltar al contenido
Especialistas en educación

Especialistas en educación

0
  • Suscríbete
  • Acceso Usuarios
0
Especialistas en educación
  • Suscríbete
  • Acceso Usuarios
0
  • Libros
  • Revistas
    • Revista Guix
    • Revista Guix Infantil
    • Revista Aula Infantil
    • Revista Aula
    • Revista Aula de Secundaria (es)
    • Revista Alambique
    • Revista Íber
    • Revista Textos
    • Revista Articles
    • Revista Uno
    • Revista Eufonía
    • Revista Tándem
    • Revista Dosier
    • Revista Fòrum
    • Revista Viure en Família
  • Etapas
    • General
    • Ed. Infantil
    • Ed. Primaria
    • Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)
    • Bachillerato
    • Ciclos formativos
    • Formación del profesorado
  • Servicios
    • Publicidad
    • Información general – Consultoría
    • Producción de materiales formativos a medida
    • Formación bonificada (FUNDAE)
    • Acceso contenidos
  • Contacta
    • Sobre nosotros
    • Distribución
    • Autores
  • Blog
Especialistas en educación / Productos / Revistas / Ús didàctic de les noves tecnologies
Ús didàctic de les noves tecnologies

Ús didàctic de les noves tecnologies

Revista Guix - Número: 392 (febrero 13)

ISBN / EAN : 0213-8581

0,00€ IVA incluido

Gastos de envío gratis

Productos digitales no tienen gastos de envío

Añadir a la lista de deseos
Añadir al carrito
PDFEPUBWebMaterialVisualizar
Suscríbete y ahorra

LOMCE? Llei Orgànica per Menystenir la Ciutadania i l´Educació

Notícies d'interès

El llop disfressat de crisi

Internet i xiquets

Què et sembla l'ús de la carmanyola?

Ho vaig aprendre allà

L'experiència TIC del CEIP San Walabonso

El CEIP San Walabonso, de Niebla (Huelva), és un collegi públic d'educació infantil i primària d'uns quatre-cents alumnes. Aquesta escola va començar a funcionar de manera oficial com a centre TIC l'any 2003. El nostre projecte va ser un dels cinquanta seleccionats a la primera convocatòria de centres TIC de la Junta d'Andalusia.

Plan Ceibal, un projecte de país. Una experiència amb les computadores XO

La integració de les tecnologies de la informació i la comunicació és una prioritat en la majoria de les polítiques educatives del món. Una de les accions que s'ha realitzat en aquest sentit és el projecte Model 1 a 1, és a dir, un ordinador per infant. El present article parlarà d'aquesta qestió, i també mostrarà una experiència realitzada a l'Uruguai, país que va implementar aquest model fa cinc anys amb l'anomenat Pla Ceibal.

Volant junts

El projecte Volando juntos va aconseguir connectar i unir, durant el curs 2010-2011, dos centres educatius de països diferents. Tota una experiència de treball en xarxa que, durant vuit setmanes, es va desenvolupar entre l'escola pública rural Barranco de Poqueira, ubicat a l'Alpujarra Alta, de Granada (Estat espanyol), i l'escola Obispo Labbé, de la ciutat d'Iquique (Xile), i que possibilita que alumnat i docents treballin de manera collaborativa en una colla d'activitats i missions detallades que s'havien programat.

El currículum escolar en el marc de la nova ecologia de l'aprenentatge

Projecte intergeneracional a les escoles

Aprofundim a l'art. Mes enllà de l'animació lectora

Parlem-ne!

Solidaritat en família

CEIP Margalida Florit: Construint el nostre projecte

El Programa Socioeducatiu per la Recuperació de El Ingenio-El Puche: promovent sinèrgies educatives a l'àmbit comunitari.

L'article recull la construcció i el desenvolupament d'un programa comunitari en un barri perifèric d'Almeria, amb la intencionalitat de promoure la participació crítica de la població per donar resposta a les seves necessitats mitjançant projectes d'aprenentatge servei (ApS). Un d'aquests projectes s'emmarca en la formació inicial del professorat, amb l'objectiu de vincular universitat, escola i comunitat.

Repensar la pràctica

SoundCloud: compartir gravacions en educació musical

SoundCloud és una plataforma a manera de xarxa social que permet emmagatzemar i difondre les nostres gravacions d'una manera molt eficaç i particular. Algunes de les funcions que ofereix poden ser aprofitades a l'aula de música.

Viatjant a través del vent, sense por a l´huracà

Alumnat d'altres cultures

Quan s'informa un tutor o una tutora de l'arribada d'un alumne nou, acostuma a fer-se preguntes del tipus: ®Un alumne més i, per acabar-ho d'adobar, aquest és estranger. Com el podré atendre correctament?¯, ®El coneixement que tenen el seu pare i la seva mare de la nostra llengua, és prou bo per mantenir-hi entrevistes eficaces?¯.

Activitat física i salut

Els índexs d'activitat física han disminuït de manera alarmant a la majoria dels països desenvolupats. Més de la meitat dels nostres escolars no realitza la necessària per mantenir la seva salut i millorar-la. L'evidència científica disponible per al grup d'edat de cinc a disset anys dóna suport a la conclusió general que l'activitat física proporciona una bona quantitat de beneficis saludables per als infants i el jovent.

Material per a l'alumnat: Activitat física i salut

Crema hidratant natural

El món de la cosmètica està molt lligat a la química. Els productes s'utilitzen en funció de les propietats que tenen (protegir, emblanquir, acolorir, hidratar, netejar, etc.) i es fabriquen basant-se en processos químics (dissolució, emulsió, etc.).

Recomanacions BBM

Trobades. Convocatòries. Web

Menjar-se el món

El sol brilla. Sonen les gralles i els timbals. S'aixequen els gegants, ballen els capgrossos... Es posa en marxa l'alegre cercavila, tots empolainats amb els vestits típics multicolors, que mostren la gran riquesa cultural del nostre món.

La tira

Us didàctic de les TIC

Seria possible començar aquest monogràfic dient que, des de fa uns quants anys, les TIC formen part del nostre escenari educatiu. És veritat que, amb encerts i amb errors, molts docents han anat aprenent i multiplicant els seus projectes al mateix temps que els avenços tecnològics. En aquest sentit, la quantitat i el tipus d'eines tecnològiques utilitzades a l'aula són tan amplis i diversos com els models i els enfocaments que coexisteixen en l'actualitat.

Información del contenido

Autores

Cèsar Coll i Salvador, Carlos Colom Miralles, Rosa M. Guitart Aced, Eva Martínez Pardo, Ana Oñorbe de Torre, JAVIER PEREZ AZNAR, David Cañada López, Moisés Cañada López

Etapas

Ed. Infantil, Ed. Primaria, Ed. Secundaria Obligatoria (ESO), Formación del profesorado, General

Categorías

Acció comunitària, Acción comunitaria, Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje significativo / significatividad, Aprenentatge cooperatiu, Aprenentatge significatiu / significativitat, Calidad educativa, Capacidades físicas básicas/condicionales, Capacitats físiques bàsiques/condicionals, Ciudades y pueblos educadores, Ciutats i pobles educadors, Competència artística i cultural, Competencia artística y cultural, Competència comunicativa, lingüística i audiovisual, Competencia en comunicación lingüística, Competència en el coneixement i la interacció amb el món natural, Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo natural, Competencia matemática, Competència social i ciutadana, Competencia social y ciudadana, Competencias básicas, Competències bàsiques, Comunicació i expressió, Comunicación y expresión, Comunidad educativa, Comunidades de aprendizaje, Comunitat educativa, Comunitats d'aprenentatge, Conversa i diàleg, Conversación y diálogo, Creatividad y música, Creativitat i música, Cuidado de uno mismo, Cura d'un mateix, Didàctica de l'expressió corporal i de l'educació física, Didàctica de l'expressió visual i plàstica, Didáctica de la expresión corporal y de la educación física, Didáctica de la expresión visual y plástica, Didáctica de la lengua y la literatura, Didàctica de la llengua i la literatura, Didáctica de la música, Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales, Didáctica de las matemáticas, Didàctica de les ciències experimentals/ciències naturals, Didàctica de les matemátiques, Didáctica de los componentes de la matemática, Didàctica dels components de la matemàtica, Didàctica general i metodologia general, Didáctica general y metodología general, Educació en família, Educació física i salut, Educació per a la interculturalitat/multiculturalitat, Educació per al desenvolupament, Educació social/Acció comunitària, Educación en familia, Educación física y salud, Educación para el desarrollo, Educación para la interculturalidad/multiculturalidad, Educación social/Acción comunitaria, Empatía, Enseñanza-Aprendizaje. Estilos/procesos internos de enseñanza-aprendizaje., Ensenyament-Aprenentatge. Estils/processos interns d'ensenyament-aprenentatge., Estrategias de lectura, Estrategias didácticas de la matemática, Estratègies de lectura, Estratègies didàctiques de les matemátiques, Expresión y compresión oral, Expressió i comprenssió oral, Família i educació, Familia y educación, Formació continua del professorat/formació permanent, Formació i desenvolupament del professorat, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación y desarrollo del profesorado, Lectura, Lengua y construcción del conocimiento, Llengua i construcció del coneixement, Malestar docente, Motivació, Motivación, Nouvinguts/immigració, Organització i participació de les famílies, Organización y participación de las familias, Planes de acogida, Plans d'acullida, Política i legislació educativa, Política y legislación educativa, Projectes de desenvolupament, Projectes de treball, Projectes estratègics, Proyectos de desarrollo, Proyectos de trabajo, Proyectos estratégicos, Qualitat educativa, Química básica, Racons, Recién llegados/inmigración, Recursos multimedia, Rincones, Ús de les TIC (tecnologies), Ús dels blogs, Uso de las TIC (tecnologías), Uso de los blogs

Colecciones

Revista Guix

Palabras clave

librerias

Contenidos relacionados

  • La acción política desde la comunidad
  • Mediación
  • Teoría y práctica de la participación juvenil y el cambio comunitario

Logo Grao

REVISTAS

Aula de Infantil
Viure en familia
Aula de Secundaria (es)
Dosier (es)
Alambique
Guix
Guix Infantil
Articles

Eufonía
Íber
Tándem
Textos
Uno
Aula
Fórum

TIENDA

Libros
Revistas

MI CUENTA

Mis datos
Mis pedidos

SOBRE GRAO

Contacto
Publicítate en Graó
¿Quieres enviarnos un artículo? Hazte distribuidor

SÍGUENOS EN REDES:

Política de privacidad
Política de cookies Aviso Legal

©Grao 2023 CK

Logo Grao
  • Libros
  • Revistas
    • Revista Guix
    • Revista Guix Infantil
    • Revista Aula Infantil
    • Revista Aula
    • Revista Aula de Secundaria (es)
    • Revista Alambique
    • Revista Íber
    • Revista Textos
    • Revista Articles
    • Revista Uno
    • Revista Eufonía
    • Revista Tándem
    • Revista Dosier
    • Revista Fòrum
    • Revista Viure en Família
  • Etapas
    • General
    • Ed. Infantil
    • Ed. Primaria
    • Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)
    • Bachillerato
    • Ciclos formativos
    • Formación del profesorado
  • Servicios
    • Publicidad
    • Información general – Consultoría
    • Producción de materiales formativos a medida
    • Formación bonificada (FUNDAE)
    • Acceso contenidos
  • Contacta
    • Sobre nosotros
    • Distribución
    • Autores
  • Blog
SUSCRÍBETE USUARIO

© Grao 2023