FernandoTrujillo Sáez
Sobre mi
Fernando Trujillo es profesor titular de universidad en el departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Imparte clases en la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta (Universidad de Granada). En 2017 recibió el I Premio Universidad de Granada-Caja Rural de Granada a la Comunicación e Innovación en Medios Digitales. El “Marco Global de la Competencia para Aprender y Educar en la Era Digital” (Fundación ProFuturo, 2020), cuya redacción coordinó, se ha traducido al inglés, francés y portugués. Dirige el grupo de investigación HUM-840 “Conocimiento Abierto para la Acción Social” de la UGR. Es socio fundador y asesor científico de Conecta13, spin-off de la Universidad de Granada.
Publicaciones
CREATIVIDAD Y EDUCACION
...
Escenaris nous, aprenentatges nous
...
En lucha por la igualdad: Mujeres Triunfadoras
El proyecto Mujeres Triunfadoras, realizado en el Colegio Nuestra Señora de los Milagros (...
Leer para aprender. Nuevas alfabetizaciones
...
10 idees clau, 10 reptes de futur
...
En lluita per a la igualtat: Mujeres triunfadoras
El projecte Mujeres Triunfadoras, dut a terme a l’escola Nuestra Señora de los ...
El área de tecnología y las competencias básicas
...
Artesania de l’educació musical
...
Aprendizajes básicos imprescindibles y aprendizajes básicos deseables
EDITORIAL
Temas relacionados
#Acció comunitària #Acción comunitaria #Aprendizaje cooperativo #Aprenentatge cooperatiu #Atenció a la diversitat #Atención a la diversidad #Autonomía e iniciativa personal #Biblioteca/mediateca #Calidad educativa #Célula #Cèl·lula #Coeducació #Coeducación #Competència artística i cultural #Competencia artística y cultural #Competència comunicativa, lingüística i audiovisual #Competencia en comunicación lingüística #Competència en la iniciativa personal i l'esperit emprenedor #Competència social i ciutadana #Competencia social y ciudadana #Competencias #Competencias básicas #Competències #Competències bàsiques #Conciliació vida laboral/escola #Conciliación vida laboral/escuela #Conte #Cuento #Desarrollo personal #Desenvolupament personal #Didàctica de l'expressió corporal i de l'educació física #Didáctica de la ciencias de la Tierra/geología #Didáctica de la expresión corporal y de la educación física #Didáctica de la tecnología #Didáctica de las ciencias sociales y humanidades #Didáctica de las matemáticas #Didàctica de les ciències de la terra #Didàctica de les ciències socials i humanitats #Didàctica de les matemátiques #Diversidad social/cultural #Diversidad sociocultural y personal #Diversitat social/cultural #Diversitat sociocultural i personal #Educació física i salut #Educació tecnològica #Educación física y salud #Educación tecnológica #Enfermedades mentales #Escola inclusiva #Escuela inclusiva #Esquema corporal #Estrategias didácticas de la matemática #Estratègies didàctiques de les matemátiques #Expresión y compresión oral #Expressió i comprenssió oral #Familia i diversitat #Familia y diversidad #Formació continua del professorat/formació permanent #Formación continua del profesorado/formación permanente #Funció social de l'ensenyament #Función social de la enseñanza #Gènere i educació #Género y educación #Gestió i organització social de l'aula #Gestión y organización social del aula #Informes d'avaluació del sistema educatiu (PISA, Bofill...) #Informes de evaluación del sistema educativo (PISA, Bofill...) #Interdisciplinariedad #Interdisciplinarietat #Jocs de llengua #Jocs/Gamificació #Juegos de lengua #Juegos/Gamificación #Lectura #Lengua, escuela y sociedad #Literatura infantil/juvenil #Llengua, escola i societat #Malalties mentals #Medios audiovisuales y las TIC #Mitjans audiovisuals i les TIC #Nouvinguts/immigració #Organització dels horaris escolars. Calendaris #Organització i gestió de centres #Organització i participació de les famílies #Organización de los horarios escolares. Calendarios #Organización y gestión de centros #Organización y participación de las familias #Orientació i tutoria. General #Orientación y tutoría. General #Política educativa #Projectes de treball #Proyectos de trabajo #Qualitat educativa #Recién llegados/inmigración #Resolució de conflictes / mediació #Resolución de conflictos / mediación #Talleres #Tallers #Ús d'Internet #Ús de la ràdio #Uso de Internet #Uso de la radio #Actividades literarias #Activitats literaries #Alfabetització científica #Alfabetización científica #Aprendizaje y servicio #Aprenentatge i servei #Atenció a la diversitat i NEE #Atención a la diversidad y NEE #Audició #Audición #Clima i cultura de centre #Clima y cultura de centro #Competència digital i tractament de la informació #Competencia para aprender a aprender #Competència per aprendre a aprendre #Competencias profesionales del profesorado #Competències professionals del professorat #Comunidades de aprendizaje #Comunitats d'aprenentatge #Convivencia #Creatividad #Creatividad y música #Creativitat #Creativitat i música #Derechos humanos #Didàctica de l'expressió visual i plàstica #Didáctica de la expresión visual y plástica #Diseño #Disseny #Drets humans #Edifici escolar/espais escolars #Edificio escolar/espacios escolares #Educació afectiva emocional #Educació per a la convivència #Educació per a la pau #Educació per a la sostenibilitat #Educación afectiva emocional #Educación para la convivencia #Educación para la paz #Educación para la sostenibilidad #Emociones #Emocions #Equidad #Equipos de trabajo en intervención social #Equips de treball en intervenció social #Equitat #Espacios abiertos #Espais oberts #Estrategias de educación musical #Estratègies d'educació musical #Filosofia a l'escola #Filosofía en la escuela #Folclore musical #Formació inicial del professorat #Formación inicial del profesorado #Funcionalidad #Funcionalitat #Gestió de l'aula #Gestión del aula #Habilidades sociales #Habilidades sociales del profesorado #Habilitats socials #Habilitats socials del professorat #Infància i qualitat de vida #Infancia y calidad de vida #Interpretació instrumental #Interpretació musical #Interpretación instrumental #Interpretación musical #Motivació #Motivación #Neurociencias/neuroeducación #Neurociències/neuroeducació #Participació #Participación #Personal directiu #Personal directivo #Política i legislació educativa #Política y legislación educativa #Ritme #Ritmo #Roles del profesorado #Rols del professorat #Tertulias literarias #Tertúlies literàries #Tipos de instrumentos #Tipus d'instruments #Tratamiento de la información y competencia digital #Ús de les TIC (tecnologies) #Uso de las TIC (tecnologías) #ABP/Aprendizaje basado en problemas/proyectos #Acción tutorial #Aprendizaje entre iguales/tutoria entre iguales #Aprendizaje significativo / significatividad #Ciencia, tecnología y sociedad #Currículum de centro (proyecto curricular de centro/despliegue curricular PCC) #Desarrollo curricular #Evaluación formativa o reguladora #Finalidades de la educación #LOMLOE (2022) #Personalización de los aprendizajes #Proyectos de investigación #Selección de contenidos #Selección, secuenciación y temporalización de los contenidos #Situaciones de aprendizaje #Cant #Canto #Centres d'interès #Centros de interés #Desenvolupament curricular #Didáctica de la música #Dramatització #Dramatización #Educació per a la salut #Educación para la salud #Escola rural/ZER #Escoles de música (conservatoris) #Escuela rural/ZER #Escuelas de música (conservatorios) #Espacio Europeo de Educación superior #Espai Europeu d'Educació superior #Expresión musical #Expressió musical #Gèneres musicals #Géneros musicales #Investigació educativa #Investigación educativa #Legislació educativa #Legislación educativa #Música i societat #Música y sociedad #Relatos de vivencias personales #Relats de vivències personals #Ús de la Webquest #Uso de la Webquest #Aprenentatge significatiu / significativitat #Avaluació #Ciència, tecnologia i societat #Coneixement i exploració de l'entorn #Conocimiento y exploración del entorno #Constructivisme #Constructivismo #Didáctica de la química #Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales #Didàctica de les ciències experimentals/ciències naturals #Educació ètica #Educación ética #Evaluación #Hábitos básicos de autonomía #Hàbits bàsics d'autonomia #Investigació del medi #Investigación del medio #Medidas #Mesures #Percepció de l'espai #Percepción del espacio #Prehistoria #Programas municipales #Programes municipals #Representació de l'espai #Representación del espacio #Seguretat afectiva, emocional i pròpia imatge #Seguridad afectiva, emocional y propia imagen #Didáctica de la lengua y la literatura #Didàctica de la llengua i la literatura #Asertividad del profesorado #Assertivitat del professorat #Atenció a les famílies #Atención a las familias #Competencia matemática #Comunidad educativa #Comunitat educativa #Educació medioambiental #Educació per a la interculturalitat/multiculturalitat #Educació per al consumidor #Educació social/Acció comunitària #Educación medioambiental #Educación para el consumidor #Educación para la interculturalidad/multiculturalidad #Educación social/Acción comunitaria #Educadores externos #Educadors externs #Empatía #Escola pública #Escoles sostenibles #Escuela pública #Escuelas sostenibles #Figuras relevantes #Figures rellevants #Finalitats de l'educació #Formació i desenvolupament del professorat #Formación y desarrollo del profesorado #Habilidades comunicativas #Habilitats comunicatives #Intervenció social #Intervención social #Jaciments arqueològics #Personalització dels aprenentatges #Raonament matemàtic #Razonamiento matemático #Redes de atención a la infancia #Riesgo social #Risc social #STEM - STEAM #Ús de la televisió #Ús del 3D #Uso de la televisión #Uso del 3D #Xarxes d'atenció a la infància #Yacimientos arqueológicos #Avaluació de l'alumnat en l'aprenentatge #Coordinació de departaments #Coordinació equip docent #Coordinación de departamentos #Coordinación equipo docente #Didáctica de la física #Didàctica general i metodologia general #Didáctica general y metodología general #Direcció de Centres #Dirección de Centros #Educació en el temps de lleure / educació no formal #Educación en el tiempo libre / educación no formal #Equip de professorat #Equipo de profesorado #Evaluación del alumnado en el aprendizaje #Formació en l'empresa #Formación en la empresa #Inteligencia emocional #Intel·ligència emocional #Lideratge en centres #Liderazgo en centros #Orientació acadèmica i professional #Orientació ocupacional #Orientació professional a la universitat #Orientación académica y profesional #Orientación ocupacional #Orientación profesional en la universidad #Recursos multimedia #Secuencias formativas y didácticas #Seqüències formatives i didàctiques #Trabajo en equipo del profesorado #Treball en equip del professorat #Ús del cinema #Ús dels telèfons móbils #Uso de los teléfonos móviles #Uso del cineContacto
