Museo y escuela

GRAÓ 6-12: Tu espacio de referencia en Educación Primaria - Número: 272 (mayo 18)

ISBN / EAN : 1131-995X

0,00 IVA incluido

Producto digital sin gastos de envío

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

Eduquemos en libertad

Información del contenido

Autores

Ana Andrés Cristóbal, Asociación Convives, Francisco Barea Duran, Sílvia Blanch Gelabert, Maria del Carmen Díaz García, Cristina Elorza Ibáñez de Gauna, Equip Cuidem-nos, Anna Galdon Pruna, Grup IREF, Antonio Alberto Márquez Ordóñez, José Miguel Martín Fernández, Urbano Martínez Martínez, Francesca Muñoz López, M. Paz Ríos Gabás, Gisela Ruiz Chacón, MIQUEL SABATÉ NAVARRO, Dino Salinas, Ana Vega Fernández, Èrica Arias Úbeda, Rosa Davó Ferrer, Esther Fuertes Fuertes, Núria Garolera i Casadevall, Leandro Oliva Penha, Cristian Almazor Sirvent, Sandra S.C. Amaral, Carmina Bonmatí Lledó, ALBERT INGLÈS PLAXATS, Elena Jiménez Martín, Irene Cruz Martínez, Vivian da Silva, Antonio Espinosa Ruiz, Patricia Salmerón Martos

Categorías

Acció comunitària, Acción comunitaria, Actividades literarias, Activitats literaries, Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje de la escritura, Aprendizaje y servicio, Aprenentatge cooperatiu, Aprenentatge de l'escriptura, Aprenentatge i servei, Atenció a la diversitat i NEE, Atenció a les famílies, Atención a la diversidad y NEE, Atención a las familias, Avaluació de l'acció docent, Avaluació dels processos d'aprenentatge, Avaluació formativa o reguladora, Biblioteca/mediateca, Bibliotecas públicas, Biblioteques públiques, Cine, Cinema, Color, Competència artística i cultural, Competencia artística y cultural, Competència comunicativa, lingüística i audiovisual, Competència digital i tractament de la informació, Competencia en comunicación lingüística, Competencia para aprender a aprender, Competència per aprendre a aprendre, Competència social i ciutadana, Competencia social y ciudadana, Competencias profesionales del profesorado, Competències professionals del professorat, Comunicació i llenguatge, Comunicación y lenguaje, Convivencia, Creatividad, Creativitat, Derechos humanos, Didàctica de l'història de l'art, Didáctica de la historia del arte, Diversidad sociocultural y personal, Diversitat sociocultural i personal, Drets humans, Educació afectiva emocional, Educació en família, Educació familiar, Educació moral, Educació per a la convivència, Educació per al desenvolupament, Educació social/Acció comunitària, Educación afectiva emocional, Educación en familia, Educación familiar, Educación moral, Educación para el desarrollo, Educación para la convivencia, Educación social/Acción comunitaria, Educadores externos, Educadors externs, Equidad, Equitat, Escola inclusiva, Escuela inclusiva, Evaluación de la acción docente, Evaluación de los procesos de aprendizaje, Evaluación formativa o reguladora, Expresión y compresión oral, Expressió i comprenssió oral, Filosofia a l'escola, Filosofía en la escuela, Formació continua del professorat/formació permanent, Formació inicial del professorat, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación inicial del profesorado, Habilidades sociales del profesorado, Habilitats socials del professorat, Infància i qualitat de vida, Infancia y calidad de vida, Literatura infantil/juvenil, LOMCE (2014), Materiales didácticos de los museos, Materials didàctic dels museus, Medios audiovisuales y las TIC, Mitjans audiovisuals i les TIC, Narrativa, Organització i participació de les famílies, Organización y participación de las familias, Pedagogía dialógica, Personalització dels aprenentatges, Personalización de los aprendizajes, Planificació d'activitats als museus, Planificación de actividades en los museos, Programas de educación medioambiental, Programes d'educació medioambiental, Projectes de treball, Proyectos de trabajo, Salud laboral, Salut laboral, Técnicas de la expresión visual y plástica, Tècniques de l'expressió visual i plàstica, Trabajo en equipo del profesorado, Tratamiento de la información y competencia digital, Treball en equip del professorat, Ús dels telèfons móbils, Uso de los teléfonos móviles